Análisis DAFO
JOSÉ ANTONIO ARJONA TAMARIT
Factores negativos
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DEBILIDADES
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AMENAZAS
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-Grandes espacios, edificios y zonas en el centro, pero poco vistosas
y coloridas.
-Programas y documentos curriculares desfasados y no adaptados a la
actual normativa.
-Poca formación en metodología activas aplicadas a la educación.
-Falta de compromiso por parte del equipo docente que viene a diario
de fuera de la localidad en actividades extraescolares.
-Sobrecarga por excesivos programas y planes en el centro.
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-Excesiva burocracia y “papeleo” diario exigida por la administración.
-Plantillas cambiantes, debido al famoso “concursillo” con la
consiguiente pérdida cada año de docentes “potentes” y muy válidos.
-Excesiva involucración de “algunos” padres en tareas organizativas y
docentes del centro.
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FORTALEZAS
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OPORTUNIDADES
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-Buena relación y ambiente en claustro de profesores.
-Muy buenas relaciones con comunidad educativa: padres,
administración local, asociaciones, etc.
-Hemos recibido premios educativos por buenas prácticas docentes
recientemente por nuestro trabajo en varios ámbitos; innovación, convivencia…
-Disponemos de buenos recursos personales y temporales. Casi la mitad
de la plantilla es definitiva y pertenece y vive muy involucrada en la misma
localidad del centro.
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-Participar en el programa de Escuelas Mentoras que ofrece la
Consejería de Educación para la formación docente intercentro.
-Hacer de la innovación un estilo de vida continuo y permanente en el
centro y que no sea pasajero.
-Aprovechar la información y la investigación como formación docente.
-Apertura del centro a padres y colaboradores voluntarios para la
realización de trabajos en el mismo.
-Buena relación con el IES de la misma localidad para hacer proyectos
en común e intercentro.
-Buenas relaciones con las instituciones dentro de la localidad
(AMPA, asociaciones, IES, Ayto., etc.) y fuera de la misma (AGAEVE, etc.)
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Factores positivos
Curso tutorizado: “El desarrollo de la
función directiva”.
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