Tengo que decir, después de leer la normativa dada en el bloque 1, que no me he enterado de mucho. Jejeje.
Quizás, el tema normativa, me resulte el más árido de todos, pero entiendo, que no es menos importante que los demás. Al contrario, necesitamos conocer la normativa básica para su correcta aplicación a las realidades de nuestros centros.
A ver si de una vez por todas, los distintos partidos políticos van todos a una, y conseguimos una ley educativa consensuada y realizada con las aportaciones de todos y todas, que se le de el período de implantación necesario y DEJARLA actuar sin más, para ver de verdad si tiene o no efectos.
Mientras tanto, nosotros los docentes, tendremos que seguir readaptándonos a los cambios de leyes educativos cual iguanas, soportando la burocracia a la que actualmente nos tienen sometidos.
Me parece INTERESANTÍSIMO la posibilidad de crear un blog (tarea 1.1) para ir reflejando en él todas nuestras impresiones, reflexiones y opiniones respecto al curso que estamos realizando.
No hay mejor modo de dejar evidencias de nuestro quehacer para con el curso, que con la creación de un portfolio digital, perfectamente "compartible" en las redes sociales para dar a conocer nuestro trabajo.
Había oído hablar de la herramiento DIIGO, pero hasta el día de hoy no me había puesto a "bichear" sobre ella. Muy grata sorpresa me he llevado. Me parece muy rica y fácil de utilizar (gracias Raúl Diego, por tu tutorial). Ahora ya la tengo instalada en mi PC y me hes muy fácil y rápido guardar enlaces de todo tipo de una forma rápida y eficáz.
Había oído hablar de la herramiento DIIGO, pero hasta el día de hoy no me había puesto a "bichear" sobre ella. Muy grata sorpresa me he llevado. Me parece muy rica y fácil de utilizar (gracias Raúl Diego, por tu tutorial). Ahora ya la tengo instalada en mi PC y me hes muy fácil y rápido guardar enlaces de todo tipo de una forma rápida y eficáz.
Imagen de Diigo
Os dejo aquí enlace a mi cuenta de Diigo para quién guste acceder y si encuentra algo interesante para su uso diario fuera o dentro del aula.
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